Clever / Я изобретатель! 60 творческих заданий, чтобы научиться нестандартно мыслить/Луконькова Л., Матвеева Е.

Автор: Луконькова Л.; Коллекция: Школа; Серия: Школа развития МАЯК; Тематика: Познавательная литература (дошкольники); Формат издания: 70*100/8; Возраст: 7-11; ISBN: 978-5-906951-70-0; Количество страниц: 64
* Совместный проект со Школой развития МАЯК
* Учиться нестандартному мышлению можно с детства
* 60 увлекательных заданий для будущих изобретателей
Описание
Чтобы ребенок умел справляться с трудными ситуациями, нужно научить его творчески подходить к любой задаче. Олимпиадная математика учит именно этому!
Главная задача книги – разностороннее развитие мышления ребенка. Но есть и более практичная цель: успешное участие в математических конкурсах в старших классах сегодня помогает при поступлении в престижные высшие учебные заведения. Работа с этой книгой уже сейчас даст юному математику бесценный опыт и уверенность в своих силах.
В этой книге ваш малыш познакомится с орленком Орлушей и его друзьями. Вместе они переживут незабываемые приключения: соберут установку для очистки дождевой воды, уравновесят арбуз апельсинами, расшифруют невидимые надписи. А заодно научатся решать самые разные по сложности математические задачи.
Как устроена книга?
* Задачи расположены по принципу «от простого к сложному»
* Каждый разворот – это одно приключение и 5 задач.
Первый блок самый простой. Успешно справившись с ним, ребенок почувствует уверенность в собственных силах и загорится желанием решать дальше. С каждым шагом задачи будут немного усложняться, но навыки, уже полученные ребенком, помогут ему легко победить эти трудности.
Школа развития МАЯК – это новая серия издательства Clever. Мы делаем ее вместе с талантливыми педагогами «Маяка». А еще Школа развития МАЯК – это 15 000 успешных выпускников, победителей олимпиад и творческих конкурсов.
Развиваем навыки
* Математическое мышление
* Логическое мышление
* Креативное мышление
* Внимание
* Воображение
* Сообразительность
Гид для родителей
* Обсудите вместе условие задания
* Если ребенок надолго задумался, с чего начать, дайте ему время на размышление
* Если вы увидели, что ребенок зашел в тупик, прочитайте ему подсказку
* Если ребенок решил задачу неправильно, не давайте ему оценку. Избегайте слов и выражений «ошибка», «неверно», «ты не подумал». Используйте побуждающие вопросы и предложения. Это может быть: «Объясни, пожалуйста, как у тебя получился такой ответ».
* Нам очень хочется, чтобы ребенок не боялся ошибок! Именно задачи олимпиадного типа требуют от человека нестандартного мышления, то есть попытки действовать вопреки правилам, а значит, иногда и ошибаться.
* Если ребенок решил задачу другим способом – не таким, как вы сами, и не тем, что предлагаем мы в подсказке, – не спешите его исправлять. Наоборот, похвалите за находчивость.
Про автора
Луконькова Л. является одним из авторов книг издательства Clever. Мы, издательство Clever, существуем, чтобы менять жизнь людей к лучшему, выпуская книги, на которых вырастут новые поколения творческих, активных, ответственных людей. Мы очень внимательно следим за качеством наших изданий и работаем только с лучшими типографиями.
Смотреть все книги этого автора